Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAh)

Test en Realidad Virtual

Representante exclusivo para Venezuela

Evalúa la atención auditiva y visual

La tarea mixta de AULA VIRTUAL permite comparar el rendimiento de las dos modalidades sensoriales: Auditiva y Visual

Mide la actividad motora

Gracias a los lentes con sensores de movimiento se capturan los movimientos de la cabeza del niño/a.

Garantiza la cooperación del paciente

AULA VIRTUAL resulta muy atractiva para los niños, que dejan de percibir la consulta como agobiante. La tasa de abandono de la prueba es prácticamente nula.

Evalúa la tendencia a la distracción

Facilita la evaluación de la tendencia sensibilidad a la distracción al introducir distractores típicos de un salón de clases.

Uso en la investigación

Un instrumento para la investigación clínica que no solo profundiza en al atención e impulsividad sino también en la actividad motora.

Es fácil de usar

Todos los datos se presentan de manera general y detallada, de esa forma es posible comparar el rendimiento en fases con y sin distractores, o comparar el rendimiento ante información procedente de canales sensoriales distintos

Automatizado

Como resultado final, el sistema devuelve un informe de evaluación que ayudara al clínico a realizar un diagnostico mas preciso y seguro

Realidad Virtual

Permite adentrarnos en un mundo tridimensional simulado, logrando que la persona tenga la impresión de encontrarse realmente en el mundo virtual y esto genera las mismas reacciones y emociones que se experimentan en el mundo real.

Ayuda a establecer un diálogo

Los informes son concisos y fáciles de leer, lo que ayuda a la comunicación entre el medico, padres y niños.

Los estudios

Demuestran su validez, sensibilidad y fiabilidad, la solidez del instrumento aumenta cada día gracias a los numerosos grupos de investigación implicados en si estudio. Nuestros procesos de mejora continua y de investigación aseguran que sea la mejor herramienta del mercado para medir los procesos atencionales.

Significado del Déficit de Atención (TDAh)

El déficit de atención en niños y adolescentes es un tema de creciente relevancia en la sociedad actual. Este trastorno, conocido como Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), se caracteriza por dificultades en la concentración, la impulsividad y la hiperactividad, y puede tener un impacto significativo en la vida de quienes lo experimentan.

Uno de los aspectos más desafiantes del TDAH es su diagnóstico, ya que sus síntomas pueden ser fácilmente confundidos con comportamientos típicos de la niñez. Sin embargo, es crucial reconocer las señales tempranas, como la falta de atención en tareas escolares, la dificultad para seguir instrucciones o la tendencia a distraerse constantemente. La detección temprana permite un abordaje adecuado y un tratamiento temprano, lo que puede marcar una gran diferencia en la vida del niño o adolescente.

Afección de Déficit de Atención

El TDAH no solo afecta la vida académica, sino que también puede tener un impacto en las relaciones sociales y familiares. Los niños y adolescentes con TDAH pueden sentirse frustrados, incomprendidos y experimentar una disminución en la autoestima debido a sus dificultades. Es esencial brindarles el apoyo adecuado, que puede incluir terapia cognitivo-conductual, cambios en la dieta y, en algunos casos, medicación, todo bajo la supervisión de profesionales de la salud.

Es importante destacar que el TDAH no es una limitación para el éxito futuro. Muchas personas con este trastorno han logrado alcanzar sus metas y destacar en diversas áreas de la vida. La clave radica en la comprensión, el tratamiento adecuado y el apoyo de padres, educadores y profesionales de la salud mental.

Resumen del déficit de atención en niños y adolescentes

Es un desafío que requiere comprensión y atención. Reconocer los síntomas, buscar ayuda temprana y brindar apoyo son pasos cruciales para permitir que estos jóvenes desarrollen su máximo potencial y lleven una vida plena y exitosa.

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